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眼看着(zhe )走进教学楼，爬上三楼，马(mǎ )上就到高一办(bàn )公室，孟行悠(yōu )顿生出(chū )一种，马上要(yào )上战场的悲壮(zhuàng )感。

还是一个(gè )脑筋轴的好学(xué )生，毕竟这年(nián )头，还会鞠躬(gōng )九十度跟家长(zhǎng )老师道歉的学(xué )生，也是很罕(hǎn )见。

迟砚坐下(xià )来，补了一句(jù )，不知道对贺(hè )勤说，还是冲(chōng )着班上那些初(chū )中部的人：他(tā )们都认识我，不需要介绍。

但酷哥听完，脸上仍没什么(me )表情，一开口(kǒu )声音喑(yīn )哑，办(bàn )公室人(rén )少安静，宛如(rú )行走的低音炮(pào )：谢谢老师。

孟行悠没看见(jiàn )自己的名字，松了一口气，她自由自在惯(guàn )了，班委这种(zhǒng )劳心(xīn )劳力的工(gōng )作，实在不适(shì )合她。

孟行悠(yōu )感动得只差没(méi )钻进手机，搂(lǒu )着老父亲好好(hǎo )称赞一番了，结果下一句，立马给她打发(fā )到北极冰川去(qù )。

这气场，孟(mèng )行悠作(zuò )为一个不明情(qíng )况的吃瓜群众(zhòng )，若不是不合(hé )时宜，真想高(gāo )声感叹一句牛(niú )逼。

女儿突然(rán )这么有觉悟，孟母深感欣慰(wèi )，趁(chèn )机教育两(liǎng )句：那可不是(shì )，你(nǐ )不好好学(xué )，在这里就是(shì )吊车尾，别以(yǐ )为理科好就了(le )不起。